Bitácora del 25 al 29 de mayo

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TEMA: inicio en word (28 de mayo)
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DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES: conocimientos previos del manejo de documentos en word.
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EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES: seguimiento de instrucciones, participación de clase, entrega de la organización de página y de inicio.
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REFLEXIÓN PEDAGÓGICA: aprendizaje desde la practica para avanzar en el conocimiento.
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RECURSOS: internet, mi computador, word, sitio web de la docente y del estudiante.

Bitácora 2

Reunión de padres para la entrega de informes primer periodo

Bitácora 3

Fecha: Tercera semana del 8 al 12 de Junio

Tema: Manejo de bitácoras y algunas ventanas de word como: margenes, inicio, diseño y diseño de pagina e insertar

Descripción de las actividades: De acuerdo con el documento elaborado con anterioridad, según los conocimientos previos que se tenia de word. Se procede a hacer las correcciones pertinentes

Evaluación de actividades: Entrega el documento elaborado hasta el momento

Reflexión pedagógica: Se perfecciona el manejo de las ventanas mencionadas anteriormente

Cuarta semana del 15 al 19 de junio

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festivo: 15 de junio
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tema: Mejoras a el texto "la importancia de hablar bien"
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descripción de las actividades: explicación del paso a paso de como mejorar la actividad del texto "la importancia de hablar bien"
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evaluación de las actividades: entrega mejorada del documento "la importancia de hablar bien" .
reflexión pedagógica: Prestar atención en las clases es primordial para obtener una buena explicación sobre el tema visto.
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recursos: internet, correo, página web personal y del docente, wix, word.

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Bitácora 5

Festivo: 22 de junio

Junio 25 (1 hora)
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Tema: Subir el documento de la importancia de hablar bien
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Descripción de las actividades: Subimos el documento a scribd para luego agregar el código a nuestra página web.
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Evaluación de las actividades: Evaluación del trabajo realizado y subido a la página web.
Reflexión pedagógica: Un día donde no aprendemos algo nuevo es un día perdido.
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Recursos: Scribd, word, archivos del computador, Internet, computador, página web del docente y personal.
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Sexta semana del 29 al 3 de julio

Festivo: 29 de junio

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Tema: nueva actividad de redacción
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Descripción de las actividades: La profe nos dio las indicaciones de como seria la actividad 3 y de como nos había ido en la 1 y 2, nos explicó una actividad de tema libre.
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Evaluación de las actividades: exposición de tema libre, actividad 3.
reflexión pedagógica: hay que prestar atención en clase.
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Séptima semana del 6 al 10 de julio
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Tema: actividad evaluativa
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Descripción de las actividades: La profe nos dio las indicaciones para organizar el ensayo que había quedado de tarea la clase anterior, luego había que publicar este en la página web.
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Evaluación de las actividades: ensayo subido a la página web con todos los requisitos.
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Reflexión pedagógica: hay que ser responsables y prestar atención en clase.

Séptima semana del 6 al 10 de julio

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Tema: actividad evaluativa

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Descripción de las actividades: La profe nos dio las indicaciones para organizar el ensayo que había quedado de tarea la clase anterior, luego había que publicar este en la página web.
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Evaluación de las actividades: ensayo subido a la página web con todos los requisitos.
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Reflexión pedagógica: hay que ser responsables y prestar atención en clase.
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Octava semana del 13 al 17 

(Semana de receso)
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Novena semana del 20 al 24 de julio

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Tema: ejercicio con tablas 1
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Descripción de las actividades: La profe nos dio las indicaciones para crear una tabla en word y completarla con algunos datos.
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Evaluación de las actividades: la tabla totalmente terminada.
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Reflexión pedagógica: participar y seguir las instrucciones de clase es primordial.

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Décima semana del 27 al 31 de julio

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Tema: terminar todas las actividades del 2 periodo

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Descripción de las actividades: Terminar todas las actividades y subirlas a la página web y realizar la actividad de word.
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Evaluación de las actividades: todas las actividades que llevamos hasta el momento terminadas.
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Reflexión pedagógica: hay que tener todas las actividades al día y subirlas a la página web.